Christophorus-Schule - Caritas-Förderschule

In der Christophorus-Schule werden zurzeit 163 Schulkinder in 16 Klassen mit je 8 bis 13 Schulkindern unterrichtet, von der Primarstufe (Klassen 1-5), der Sekundarstufe 1 (Klassen 6-10) zur Sekundarstufe 2 (Berufspraxisstufe, Klassen 11-13).

Die Schulkinder werden von Förderschullehrkräften, Fachlehrkräften und pflegerisch-therapeutischen Mitarbeitenden unterrichtet und gefördert. Einzelne Schulkinder werden von Integrationshelfenden unterstützt, ebenso sind Bundesfreiwilligendienstler und Praktikanten in den Klassen eingesetzt. Zum therapeutischen Angebot der Schule gehören Physiotherapie, Ergotherapie, Ergotherapie mit Hund, Logopädie (alle auf Rezept) und motopädagogische Förderung. Diese Therapien werden während der Unterrichtszeit von fest angestellten oder externen Therapeuten durchgeführt.

Die Schulkinder werden durch einen individualisierten, differenzierten und ganzheitlichen Unterricht auf das Arbeitsleben und ein möglichst selbständiges Leben als erwachsene Menschen vorbereitet. In einigen Fächern wird klassen-übergreifend in Leistungsgruppen gearbeitet.

Neben den üblichen Unterrichtsfächern finden klassen- und stufenübergreifende Arbeitsgemeinschaften für Fußball, Tischtennis, Jogging, Karaoke, Tanz, Klangpädagogik, Trommeln und Flötenspiel statt, ebenso wie heilpädagogisches. Für die Schulkinder mit erhöhtem Förderbedarf bietet die Schule Basale Stimulation, Unterstützte Kommunikation, Geh- und Stehtraining, Snoezelen und Einzelförderung in unterschiedlichen Bereichen an. Alle zwei Jahre wird eine drei- bis sechstägige Klassenfahrt durchgeführt. 

Eine enge Zusammenarbeit mit den Eltern bzw. Erziehungsberechtigten ist uns ein großes Anliegen. Angebote dazu sind Elternbriefe, Elternsprechtage, Hospitationsangebote, Klassen- und Schulpflegschaftssitzungen, Telefonabsprachen, Hausbesuche oder Einträge in die Informationshefte der Kinder.

Lebenspraktischer Bereich

• Orientierung in der räumlichen, sächlichen und zeitlichen Umwelt
• Erlernen angemessenen Sozialverhaltens
• Verkehrserziehung
• Erlernen der Selbstversorgung
• Körperpflege und Hygiene
• Teilhabe am öffentlichen Leben

Kommunikativer Bereich

• Basale Kommunikation
• Sprachförderung, Sprachaktivierung
• Unterstützte Kommunikation
• Gebärdensprache

Schulischer Lernbereich

• Mathematik
• Deutsch, Sprache
• Arbeit mit dem Computer
• Religiöse Erziehung
• Bewegungserziehung (Sport, Schwimmen)
• Sachunterricht
• Sexualerziehung 

Bereich Arbeitswelt

• Arbeitslehre
• Werken mit Holz und Ton
• Hauswirtschaft
• Textilgestaltung
• Wäschepflege 
• Gartenarbeit/Schulgarten
• Praktika
• Förderprogramm "Star" (KAoA) in Zusammenarbeit mit dem Integrationsfachdienst

Musischer Bereich

• Musikunterricht
• Kunstunterricht
• Arbeiten mit Ton

Therapeutischer und pflegerischer Bereich

• Physiotherapie
• Motopädagogik
• Ergotherapie
• Logopädie
• Zusammenarbeit mit der Autismusambulanz
• pflegerische Betreuung, Förderpflege

Zusammen mit Eltern, Lehrkräften und Freunden unterstützt der Freundes- und Förderkreis die Christophorus-Schule.

Schwerpunkte des Engagements:

• Förderung der Erziehung und Unterstützung hilfsbedürftiger Schulkinder
• Anschaffung von Fördermaterialien und Spielplatzgeräten
• Finanzierung von Klassenfahrten, Schulprojekten, heilpädagogischen Maßnahmen

Spendenkonto des Freundes- und Förderkreises:

Bank: Stadtsparkasse Rheine

IBAN:  DE87 4035 0005 0000 7724 42

BIC:  WELADED1RHN

Download PDF-Dokumente des Freundes- und Förderkreises:

Flyer

Satzung

Beitragsordnung

Datenschutzhinweise

Vereinfachte Zuwendungsbestätigung

Sonderpädagogik, Fachlehrkräfte

Die Therapeutenstellen in der Christophorus-Schule sind besetzt durch 3 Physiotherapie praktizierende Personen, einer Motopädin, einer Krankenschwester und einem Logopäden.

Neben der rezeptverordneten Behandlung beraten die Therapeuten die Eltern bezüglich eines Behandlungsplanes. Sie unterstützen das Kollegium bei der Lagerung, beim Essen und bei der Arbeit mit den Steh- und Gehtrainern. Zudem begleiten sie die Schulkinder beim heilpädagogischen Voltigieren und beim therapeutischen Schwimmen.

Zum Angeboten gehört neben den klassischen Behandlungsmethoden Bobath und Vojta und der allgemeinen Krankengymnastik auch Bobath auf dem Pferd.

Wir arbeiten zusätzlich mit externen Therapeuten und bieten auf Rezept an:

• Ergotherapie
• Ergotherapie mit Hund
• Logopädie

Entsprechend der in der Christophorus-Schule tätigen Berufsgruppen bilden wir Förderschullehrkräfte und Fachlehrkräfte aus. Im Rahmen von Studium und Ausbildung bieten wir Praktikumsplätze z. B. für Fachoberschulkinder, Heilpädagogen, Heilerziehungspflegende, Lehramtsstudenten und Sozialpädagogen. 

Integrationshelfer sind als Hilfskräfte in der Christophorus-Schule beschäftigt. Sie werden vom Kreis Steinfurt bezahlt und sind an der Beratungsstelle für Menschen mit Behinderung und ihre Angehörigen angestellt. Ansprechperson ist Ulrike Stockel, Telefon: 05971 862-703.

Aufgaben der Integrationshelfer sind:

• Begleitung während eines Schultages
• Maßnahmen zur Vermeidung von aggressiven Handlungen gegen Personen und Sachen oder autoaggressiven Handlungen
• Mithilfe im Rahmen von Krisenintervention
• Individuelle Betreuung während der Unterrichtsstunden außerhalb des Klassenverbands
• Assistenz bei einzelnen im Unterricht geforderten Aufgabenstellungen
• Unterstützung zur Integration in den Klassenverband und die Schule
• Beaufsichtigung und Hilfestellung außerhalb des Unterrichts, z.B. in den Pausen
• Abholen vom oder Begleiten zum Bus
• Begleitung bei Veranstaltungen im Rahmen der Schulpflicht
• Hilfestellung bei der Durchführung von besonderen, auf die betreute Person zugeschnittenen Übungen
• Hilfestellung bei den gewöhnlichen Verrichtungen des täglichen Lebens (Unterstützung beim Toilettengang, Vorlagenwechsel)

Integrationshelfer unterstützen die Lehrkräfte somit im Unterricht und bei der Betreuung der Schulkinder mit erhöhtem und individuellem Förderbedarf. Sie sind den Lehrkräften unterstellt, die alle pädagogischen und organisatorischen Entscheidungen für die Arbeit in der Klasse treffen (Förderschwerpunkte, besondere Dispositionen des Schulkindes, Fördermethoden) und sie mit den Hilfskräften kommunizieren. In regelmäßigen Gesprächen mit dem Team der jeweiligen Klasse wird die Arbeit der Integrationshelfer reflektiert. Die Verantwortung der Umsetzung bleibt bei den Lehrkräften.

Die Christophorus-Schule bietet 6 Plätze für den Bundesfreiwilligendienst an. Bewerbende ab 16 Jahren können sich bewerben unter:

christophorus-schule@caritas-rheine.de

Die Tätigkeiten sind sehr vielfältig: Unterstützung einzelner Schulkinder im Unterricht, Mitarbeit in einem Klassenteam, Sekretariatsdienst, Besorgungsfahrten, hausmeisterliche Tätigkeiten, Hilfe in der Spülküche, Schließdienst.